Estimadas y estimados estudiantes:
Aquí les dejamos el video-reflexión del mes de marzo (extraído de http://www.youtube.com). Corresponde a una de las películas más clásicas del cine: “2001: A Space Odyssey (2001: Odisea del Espacio)” la que “fue producida y dirigida por Stanley Kubrick. Es considerado uno de los más influyentes del Siglo XX. Durante su vida se destacó tanto su precisión técnica, la notable estilización de sus cintas como su marcado simbolismo. Sólo realizó trece películas en toda su carrera, entre las cuales se encuentran varios clásicos del cine, como Lolita, Dr. Strangelove, 2001: Odisea del espacio, La naranja mecánica, El resplandor y Espartaco.”
(fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/Stanley_Kubrick)

Teniendo en cuenta los contenidos a tratar en tercero y cuarto medio, les proponemos reflexionar en torno a la siguiente pregunta: ¿Evolución o Revolución: cuál es el camino de la humanidad?

atte.
Profesor D. Maximiliano Bascur

Los siguientes videos nos aportarán una imagen más real, dentro de los que puede ser una “reconstrucción” de los primeros seres humanos que vivieron hace millones de años. Estos videos serán material complementario de la primera unidad de tercero medio: “De los albores de la Humanidad a las primeras civilizaciones”

Serie: Caminando con cavernícolas a cargo de la BBC/Discovery Channel
Director y productor ejecutivo: Richard Dale

Profesor: D. Maximiliano Bascur

Estimadas y estimados estudiantes:

Aquí les dejo la presentación en power point sobre el origen del ser humano, su evolución y los perídos de la “prehistoria”.  Espero que tomen nota del power como también acerca de sus dudas y consultas. Este material se pone a disposición con la finalidad de ser una ayuda para tod@s, teniendo en cuenta que esta es materia de prueba.

atte.

        Prof.  D. Maximiliano Bascur 

Unidad 1: La diversidad de las civilizaciones:

  1. Las primeras expresiones culturales de la Humanidad. La noción de evolución. Línea de tiempo con los grandes períodos de la Historia de la Humanidad
  2. Mapa cultural mundial
  3. Proyecto grupal de investigación

Unidad 2: La herencia clásica: Grecia y Roma como raíces de la civilización Occidental

  1. El legado cultural del mundo clásico
  2. Conceptos políticos fundamentales de la Grecia clásica aún vigentes
  3. El Estado Romano como modelo político y administrativo

Unidad 3: La Europa medieval y el cristianismo

  1. La edad media y el origen de la idea de “Europa”
  2. El cristianismo en la conformación religiosa y cultural de Europa
  3. Organización social de Europa medieval

Unidad 4: El Humanismo y el desarrollo del pensamiento científico

  1. El Humanismo: una nueva visión del ser humano
  2. Los descubrimientos científicos de los siglos XVI al XVIII y sus efectos en la vida material y cultural de Europa
  3. Ruptura de la unidad religiosa: Reforma y Contrareforma
  4. La expansión colonial europea
  5. Los orígenes del capitalismo

Unidad 5: La era de las revoluciones y la confirmación del mundo contemporáneo

  1. La revolución industrial y la madurez del capitalismo
  2. La revolución francesa como respuesta al absolutismo monárquico y el origen de la política moderna
  3. El nuevo imperialismo europeo como consecuencia de la revolución industrial
  4. Vida cotidiana y cultura en la Europa finisecular
  5. Europa en crisis: las guerras mundiales, la revolución rusa, el comunismo, el fascismo y la gran depresión
  6. Profundización de alguno de los temas tratados